The University of Chicago Crown Family School of Social Work, Policy, and Practice

مقدمة
صالة عرض
الترتيب

المواقع
برامج

مقدمة

عن الناس

لأكثر من 100 عام ، حددت كلية إدارة الخدمة الاجتماعية بجامعة شيكاغو (SSA) مجالات العمل الاجتماعي والرعاية الاجتماعية. اليوم ، تعد SSA واحدة من أفضل ثلاث مدارس عليا للعمل الاجتماعي في العالم. يصل طلابنا المتنوعون بشكل ملحوظ مع الطاقة والتعاطف والذكاء والرغبة الشديدة في الخدمة. نمنحهم الأساس النظري الثابت ، والمنظور الإكلينيكي والسياسي ، والخبرة العملية لإحداث تأثير ذي مغزى في حياة الأشخاص الأكثر ضعفًا في مجتمعنا.

10 أسباب لحضور SSA

طلابنا لديهم الكثير من الأسباب التي جعلتهم يختارون SSA ؛ هنا العشرة الأوائل لدينا:

1. أعلى مرتبة.

SSA هي واحدة من أفضل المدارس في مجال العمل الاجتماعي والرعاية الاجتماعية في العالم ، وقد اعتبر زملاؤنا دائمًا أحد أفضل المدارس.

2. نحن تاريخ العمل الاجتماعي والمستقبل.

عندما تقرأ تاريخ SSA ، فأنت تقرأ تاريخ العمل الاجتماعي. كان مؤسسو مدرستنا مؤسسين للنظام ، والأساتذة الذين ستتعلمهم من اليوم يستمرون في تشكيل النظرية والممارسة من خلال أبحاثهم متعددة التخصصات. كتب العديد من النصوص القياسية للحقل من قبل أساتذة SSA.

SSA تقود مجال منع العنف الناشئ ولديها أكبر مجموعة من خبراء رعاية الأطفال في أي مدرسة للعمل الاجتماعي في البلاد. يقوم العديد من أعضاء هيئة التدريس لدينا بفحص واختبار الحلول في مجالات الزيارة المنزلية ، وإساءة معاملة الأطفال ، وتمكين الشباب وتطويره ، وإصلاح المدارس ، ومنع العنف المجتمعي ، والدعوة.

3. مناهجنا المرنة.

لا يتعين عليك الإعلان عن التركيز في وقت تقديم الطلب ، حيث ستختار تركيزًا على الممارسة السريرية أو الإدارة الاجتماعية خلال فصل الشتاء من عامك الأول. في كلتا الحالتين ، يضمن منهجنا حصول جميع طلاب SSA على أسس ثابتة في كلا المجالين أثناء اتخاذ الاختيارات من SSA وعبر الجامعة.

4. المنح الدراسية.

يحصل أكثر من 95 في المائة من طلاب الماجستير على مساعدات تستند إلى الجدارة والحاجة. كل عام ، تمنح SSA منح دراسية كاملة وجزئية. في العام الماضي ، تم تجديد 99 في المائة من المنح الدراسية / الهدايا لطلاب السنة الثانية. تبذل SSA كل جهد ممكن لمساعدة الطلاب من خلال تقديم مساعدة دراسية استثنائية بالإضافة إلى تسهيل أشكال أخرى من المساعدة المالية.

5. التركيز في الممارسة السريرية والادارة الاجتماعية.

الفرق بين SSA ومدرسة السياسة العامة؟ بكلمة ، عمق. نبدأ بالتركيز على الفرد (الصغير) ، وفحص أنظمة المستوى الأعلى (الكلي) ، وكل شيء بينهما (mezzo). يحصل كل طالب ، بغض النظر عن التركيز ، على أسس شاملة في الإدارة والممارسة السريرية. شعارنا هو "كيف يعمل من الناحية النظرية والممارسة؟"

6. العمل الميداني في مدينة شيكاغو ، وهي مدينة من الأحياء.

لدى SSA علاقات مع أكثر من 600 وكالة - وكلها الأكثر تأثيراً في منطقة شيكاغو. تقع المواقع الميدانية في جميع أحياء شيكاغو تقريبًا وفي العديد من ضواحيها. أثناء العيش والتعلم في واحدة من المدن الكبرى في العالم ، ستتمكن من إنشاء شبكات جديدة في موقعين ميدانيين - التدريب العملي ، التدريب المهني الواقعي الذي سيؤهلك إلى مهنة في التغيير الاجتماعي. سيتم إرشادك من قبل المتخصصين الذين سيقودونك في تطوير هوية العمل الاجتماعي والتحضير لمهنة ناجحة.

7. البيت الحلو UChicago: نهج متعدد التخصصات.

ستتمكن من الوصول إلى كل ما تقدمه الجامعة ، بما في ذلك الدروس التي يقدمها أساتذة SSA الذين يمثلون أكثر من اثني عشر مجالًا مختلفًا. وتمثل هيئة التدريس لدينا أيضا أكبر عدد من النساء ومعلمات الأقليات في UChicago ، وتوفير مجموعة متنوعة من الأصوات. والطبيعة الشاملة والمتعددة التخصصات لدرجة AM لدينا ، والتي تعادل MSW ، سوف تمنحك المزيد من المرونة والاختيار في حياتك المهنية المستقبلية.

8. هل البحث. الحصول على المنشور.

الفرص متاحة للعمل مع بعض العلماء الرائدين في البلاد في مشاريع البحوث المتطورة. SSA هي أيضاً واحدة من المدارس القليلة في العمل الاجتماعي التي لديها مجلة طلابية لطلاب المستوى الرئيسي. الحصول على نشر في منتدى المحامين لدينا.

9. حياتك المهنية.

يتخصص مكتب Career التابع لـ SSA في خدمة المصالح المهنية لطلاب SSA ، مما يوفر الوصول إلى شبكة خريجين رائعة ومشاركة ، وإعلانات الوظائف ، والاستشارات الشخصية ، وأحداث التواصل حيث ستلتقي بالقادة في المهنة. كما تستضيف SSA أسبوع واشنطن خلال عطلة الربيع ، وهي فرصة للطلاب للقاء الخريجين الذين يعملون في منطقة DC وزيارة وكالات مختلفة لاستكشاف وظائف في مجال الدعوة والبحث وتحليل السياسات ، وأكثر من ذلك.

10. مهمتنا.

نحن نعيش مهمتنا ، والعمل نحو مجتمع أكثر عدلا وإنسانية من خلال البحث والتدريس ، وخدمة للمجتمع.

المهمة والنهج

مهمة المدرسة

تكرس كلية إدارة الخدمة الاجتماعية بجامعة شيكاغو للعمل نحو مجتمع أكثر عدلاً وإنسانية من خلال البحث والتعليم وخدمة المجتمع. باعتبارها واحدة من أقدم المدارس العليا للعمل الاجتماعي وأكثرها شهرة ، تُعد SSA المهنيين للتعامل مع أصعب مشاكل المجتمع من خلال تطوير معرفة جديدة ، وتعزيز فهم أعمق لأسباب وتكاليف عدم المساواة الاجتماعية ، وبناء الجسور بين البحث الدقيق و ممارسة مساعدة الأفراد والأسر والمجتمعات على تحقيق نوعية حياة أفضل.

المبادئ التوجيهية لمنهاج ماجستير SSA

يعزز منهج SSA العدالة الاجتماعية من خلال التزامها بالتعددية ، والاستقصاء الدقيق ، والمنح الدراسية متعددة التخصصات ، والممارسة التكاملية ، والتفكير النقدي ، والعمل المستنير. ﺗﻌﻬﺪ هﺬﻩ اﻻﻟﺘﺰاﻣﺎت اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﻄﻼب ﺑﻔﻬﻢ اﻟﺴﻴﺎﻗﺎت اﻟﻤﻌﻘﺪة وهﻴﺎآﻞ اﻟﻘﻮة اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺎﻓ and ﻋﻠﻰ اﻧﻌﺪام اﻟﻤﺴﺎواة واﻟﻈﻠﻢ وﺗﻌﻴﺪهﺎ وﺗﺘﺨﺬ ﺗﺪاﺑﻴﺮ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ اﻟﻔﺮدي واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﻬﻴﻜﻠﻲ.

1) العدالة الاجتماعية

تدعم SSA الطلاب لتحليل العوامل الاجتماعية والتاريخية والسياسية والاقتصادية والتنظيمية التي تعزز عدم الإنصاف والظلم. ينظر الطلاب وأعضاء هيئة التدريس إلى موقعهم الخاص وغيرهم داخل هذه الهياكل ، مع تقدير كيف تتقاطع الهويات والانتماءات لتضاعف أو تخفيف الامتيازات والقمع. نعمل على زيادة الوصول ، والفرصة ، والوكالة من أجل تفكيك أنظمة القمع والمساعدة في تلبية الاحتياجات الأساسية للأفراد والأسر والمجتمعات المتنوعة من خلال التعاطف والإنسانية.

2) التعددية الفكرية

تعد التعددية الفكرية في صميم تعليم SSA. يعكس المنهج التنوع الثقافي لأعضاء هيئة التدريس لدينا ، الذين يأتون من مجموعة من التخصصات والمهن الأكاديمية ويمثلون مجموعة متنوعة من وجهات النظر السياسية. تسمح هذه التعددية لطلابنا وأعضاء هيئة التدريس لدينا بتقدير طرق متعددة للمعرفة ، وللتحدي لماهية المعرفة والمعرفة ، ولأن نكون أكثر شمولاً بمنظورات لم تكن متمركزة بشكل تقليدي في مناهج العمل الاجتماعي. تشجع تعددنا الفكري أيضاً الاستجواب المستمر لمفهوم العدالة الاجتماعية ، وهو أمر أساسي في مهمة العمل الاجتماعي. كما يزودنا بالأدوات والمرونة للمشاركة الفعالة مع مجموعة واسعة من الأفراد والمجتمعات والمؤسسات الاجتماعية.

3) إشراك المنح الدراسية والتدريس

تلتزم هيئة التدريس SSA لتعزيز العدالة الاجتماعية والمساواة الاجتماعية من خلال المنح الدراسية والتعليم. تظهر المنح الدراسية في SSA من التفاعل التفاعلي مع الممارسين وصانعي السياسات والمجتمعات. أعضاء هيئة التدريس SSA بنشاط دمج أبحاثهم في المناهج والتدريس. يتم تعليم الطلاب لتحديد وتحليل الأسباب والعواقب والنهج لتحسين معاناة الإنسان والظلم الاجتماعي.

4) الممارسة التكاملية

منهجنا مبني على افتراض أن جميع الأخصائيين الاجتماعيين بحاجة إلى فهم والعمل لحشد التغيير وداخل الأفراد والأسر والمجتمعات والمنظمات والمؤسسات العامة والأنظمة السياسية والاقتصادية. بالاعتماد على الخبرات الميدانية والفصول الدراسية ودمجها ، سيطور الطلاب مهارات لممارستها عبر مستويات متعددة. بالإضافة إلى ذلك ، يتم تدريب الطلاب على استخدام أطر تكاملية تتجاوز ثنائية الجزئي والكلي.

5) التفكير الناقد

يتعلم الطلاب كيفية طرح الأسئلة وتقييمها وتقييمها والاستجابة لها بفعالية ، بما في ذلك الافتراضات والادعاءات والقيم من العلوم الاجتماعية وأبحاث العمل الاجتماعي. يتعلم الطلاب التفكير في مجموعة من وجهات النظر ، وتقييم افتراضاتهم ، وصلاحيتها ، وآثارها بعناية ، ويصبحون مقيّمين ماهرين وبصيرة لتفكيرهم. تتضمن هذه العملية التفكير في الكيفية التي قد تؤدي بها الانتماءات والهويات الشخصية إلى نقاط عمياء وتحيزات. يتعلم الطلاب دمج الحساسية النقدية في الممارسة من أجل تقديم مساهمات ذات مغزى للمهنة وقاعدة العملاء ولتحليل وحل المشكلات الاجتماعية.

6) النظرية إلى العمل

يستعد الطلاب لشغل مناصب قيادية وأن يكونوا رعاة للتغيير أثناء العمل في سياقات اجتماعية وسياسية ومالية ديناميكية في مئات المواضع الميدانية التي تم فحصها في جميع أنحاء شيكاغو والمجتمعات المحيطة بها. تتمتع شيكاغو بتاريخ غني من الإصلاح الاجتماعي ، وابتكار الخدمة الاجتماعية ، وتنظيم المجتمع الذي يعطي السياق والاستمرارية لخبرات الطلاب الميدانية. يوفر النموذج الميداني الفرصة للطلاب للمشاركة في الدورات الدراسية والعمل الميداني بشكل متزامن ، مما يمثل تحديا للطلاب لتقييم وفهم ومعالجة مجموعة غير عادية من الاحتياجات التي تجعل الناس على اتصال مع الوكالات غير الربحية والعامة والخاصة.

في الوقت نفسه ، يتعلم الطلاب من القوة الهائلة والمرونة والمعرفة التي يمتلكها الأفراد والمجتمعات التي يخدمونها. يتم تشجيع الطلاب على تحديد أسئلة الممارسة التي تؤدي إلى التحليل والبحث والنهج الجديدة نحو تخفيف الإقصاء الاجتماعي من خلال العمل الميداني المشترك مع المجتمع.

بينما نسعى جاهدين لخلق ظروف من شأنها أن تلغي الحاجة إلى مهنة العمل الاجتماعي ، ندرك أن برامج الخدمة الاجتماعية والمنظمات تخدم وظائف شبكات الأمان الحيوية ويمكن أن تساعد في التحولات المجتمعية نحو العدالة والعدالة الاجتماعية. يدرك أعضاء هيئة التدريس SSA أن الأفراد والأسر والمجتمعات نادراً ما يساعدهم التدخلات والبرامج المتوسطة. وبالمثل ، فإن المجتمع نادراً ما يخدمه بحث ضعيف أو سياسات اجتماعية ضعيفة. لذلك ، تسعى SSA جاهدة نحو التميز في ممارستنا ، التدريس ، والمنح الدراسية.

وظائف في العمل الاجتماعي

بفضل منهج SSA المتكامل بشكل فريد ومكتب Career الذي يركز على الطلاب ، يتقدم خريجونا بسرعة إلى المناصب القيادية في الممارسة السريرية ، ووكالات الرعاية الاجتماعية العامة والخاصة ، ومنظمات تنمية المجتمع ، ومعاهد أبحاث السياسات ، والمؤسسات الخيرية ، والأوساط الأكاديمية.

اشخاص

يجذب العمل الاجتماعي المثاليين: أناس لديهم وعي حاد بالمعاناة الإنسانية والظلم ، والأشخاص الذين لديهم التزام قوي بخفض تلك المعاناة والظلم. في SSA ، سوف تكون محاطاً بزملاء دراسة متحمسين وطموحين وذكيين ، وسوف يتم إرشادك من قبل بعض كبار العقول في هذا المجال. هذا هو مجتمعك.

البحوث العالمية

تقدم SSA مجموعة واسعة من الفرص للطلاب لمعرفة المزيد عن سياسة الرعاية الاجتماعية وممارستها على الصعيد الدولي: من خلال دورات عالمية تركز على اللاجئين والتبني والهجرة. فرص التعلم التجريبية في أماكن مثل الهند والصين. وبرنامج شهادة ممارسة التنمية الاجتماعية العالمية الجديدة.

التأثير على المجتمع والميدان

لدى SSA علاقات مع أكثر من 600 وكالة في منطقة شيكاغو. تقع المواقع الميدانية في جميع أحياء شيكاغو تقريبًا وفي العديد من ضواحيها. أثناء العيش والتعلم في واحدة من المدن الكبرى في العالم ، ستتمكن من إنشاء شبكات جديدة في موقعين ميدانيين - التدريب العملي ، التدريب المهني الواقعي الذي سيؤهلك إلى مهنة في التغيير الاجتماعي.

التاريخ

منذ أوائل تجسيدها في عام 1908 ، لم تكن كلية إدارة الخدمة الاجتماعية (SSA) مجرد مكان للتعرف على العمل الاجتماعي. ساعد في خلق وتحديد مهنة العمل الاجتماعي ومجال الرعاية الاجتماعية.

تتمتع SSA بدور تاريخي كواحدة من أولى مدارس العمل الاجتماعي في الولايات المتحدة ، والتي ترك روادها المؤسسون التزامًا لا يمحى على المهنة لمتابعة العدالة الاجتماعية وتخفيف المعاناة الإنسانية بطرق صارمة وقائمة على الأدلة. في عام 1924 ، لم تصبح إديث أبوت أول عميدة لـ SSA فحسب ، بل كانت أول عميدة في أي كلية دراسات عليا في الولايات المتحدة - فتحت الطريق للعديد من رواد العمل الاجتماعي والنساء في الأوساط الأكاديمية.

في حين أن معظم المدارس المبكرة للعمل الاجتماعي تركزت على التدريب العملي لأخصائيي الحالات ، أصر قادة SSA على الحاجة إلى أساس متين في العلوم الاجتماعية والبحوث الاجتماعية كذلك. في العقد الأول من عمرها ، كانت كلية شيكاغو للابحاث المدنية والطلاب تعمل على التحقيق في قضايا مثل جنوح الأحداث ، والتغيب عن المدرسة ، والتدريب المهني ، والإسكان في مدينة شيكاغو التي تنمو بسرعة. القرار في عام 1920 لدمج المدرسة وجامعة شيكاغو افتتح الطلاب للاتصال مع العلوم الاجتماعية.

في العقود التي تلت ذلك ، استمر التركيز على البحث الاجتماعي وتطبيق رؤى العلوم الاجتماعية على حل المشكلات الإنسانية. ومن الأمور الحاسمة في هذا الجهد "مراجعة الخدمة الاجتماعية" التي تأسست في عام 1927 بهدف فتح "مناقشات علمية حول المشاكل الناشئة فيما يتعلق بمختلف جوانب العمل الاجتماعي". مثل SSA نفسها ، لم تعكس مراجعة الخدمة الاجتماعية مجال الرعاية الاجتماعية فحسب بل ساعدت في تشكيله. يبقى المجلة الأولى في مجالها.

كان للبحوث المبكرة في SSA مجموعة مميزة من السياسة العامة. على سبيل المثال ، وضعت التحقيقات حول وضع الأمهات والأطفال أسس الأحكام المتعلقة بالطفل في نظام الضمان الاجتماعي للبلاد في ثلاثينيات القرن العشرين. ابتداء من 1940s ، تحولت طاقات SSA لقضايا في مهنة العمل الاجتماعي نفسه. قام أعضاء هيئة التدريس مثل شارلوت تو وهيلن هاريس بيرلمان بتطبيق رؤى علم النفس الأنا على القضايا ووضعوا المناهج العامة ، والتي أصبحت نموذجًا لتعليم العمل الاجتماعي. وشملت المساهمات الأخيرة في تقاليد الممارسة المباشرة عمل لورا إيبستين ووليام ريد في تصميم واختبار النهج الذي يركز على المهام. كان "العلاج الذي يركز على المهام" هو أول نموذج للعمل الاجتماعي القائم على النظرية والعملية ، وهذا النهج هو أحد أسس الممارسة القائمة على الأدلة. وبذلك تكون المدرسة في موقع فريد من حيث كونها رائدة في أبحاث السياسات وفي تطوير أساليب مبتكرة لممارسة العمل الاجتماعي.

تواصل SSA اليوم إقامة الروابط بين العلوم الاجتماعية والسلوكية ، والبحوث ، والعالم الحقيقي للسياسة والممارسة. يتم اختيار أعضاء هيئة التدريس من مجالات العمل الاجتماعي وعلم النفس وعلم الاجتماع والعلوم السياسية والسياسة العامة والصحة العامة والاقتصاد والجغرافيا والأنثروبولوجيا. البحث في المدرسة يعكس هذا التنوع. تتعاون أعضاء هيئة التدريس لدينا داخل الجامعة وفي جميع أنحاء الأوساط الأكاديمية من أجل صياغة حلول ملموسة لمشكلات العالم الحقيقي.

وقد تم تكريم أعضاء هيئة التدريس SSA كزملاء في البيت الأبيض ، وزملاء فولبرايت ، وزملاء Kellogg. لديهم روابط قوية لكل من وكالات الرفاه العام والخاص والحكومات المحلية والوطنية والوطنية. ومن بين هؤلاء ، على سبيل المثال ، رئيس قسم الموازنة السابق في مكتب الميزانية ، وهو مساعد وزير سابق في وزارة الصحة والتعليم والرعاية الاجتماعية ، ومسؤول سابق سابق للتعليم في مدارس شيكاغو العامة. ساهم أعضاء هيئة التدريس بخبرتهم في قوائم طويلة من اللجان الوطنية والدولة حول مواضيع مثل قضاء الأحداث ، والصحة العقلية ، والشيخوخة ، ورعاية الأطفال.

لقد كان أعضاء هيئة التدريس والخريجين في SSA وما زالوا معترف بهم وطنيا ودوليا من بين القادة الأكثر نفوذا والموهبة الذين يعالجون المشاكل الاجتماعية الرئيسية في عصرنا.